山西青年2024年18期
- 青年争鸣
- 产教融合背景下可持续改进课程评价体系的构建陆超;袁静;
- 博弈论视域下的高职院校教育质量保障机制研究——多元主体协同的探索张文佳;陈亚楠;
- 新工科背景下高校基层教学组织学科交叉融合的研究与实践栗艳龄;高宇鹏;马艳娥;张孝元;马慧文;
- 青年教育研究
- 数字技术助力高等教育建设的机制与路径徐于舒;
- 项目式学习与高阶思维的发展——基于课堂权利视角李慧君;
- 职业院校教育课程资源库建设分析李丹红;
- 数字赋能高校内部监督体系建设的逻辑进路与实践路径张咏涛;王悦;
- 过程性数据驱动高职学生深度学习的综合评价研究——以混合式教学为例徐骁;
- 素养发展下项目化教学评价体系的构建与实践王月;信建豪;
- 基于“产学研用”协同创新的山西省材料类研究生培养模式优化研究刘艳军;张涛;郝明正;梁淑君;翟燕;
- 以产教融合助推职业教育高质量发展探析胡伟伦;
- 面向新工科融合产业学院的校内实习实训基地建设探索——以广东海洋大...陈祯;肖小平;唐万和;杨静;
- 基于PDCA的二级学院“12345”教学质量督导体系构建——以厦门华厦学院...蔡尽忠;
- 面向深度学习的高校混合式学习模式研究部洪超;李杰;赵涛;叶红;申红利;
- 新媒体学生团队建设与能力提升实践探索——以大连民族大学生命科学学...缪立欣;贺紫荆;
- 青年教育管理
- “大数据+就业”背景下应用型本科院校学生管理工作创新探究许思琦;
- OBE理念下高校辅导员学生管理工作创新路径研究谢朋涛;马海停;
- 赞美艺术在高职辅导员学生管理工作中的应用思路及实践杨令;
- 高校学生管理工作与教学管理的有效融合探析马迪;
- 人才孵化器
- 新文科视角下物流管理专业政产学研协同育人模式探索邹晔;王倩;
- 家庭教育融入高校学前教育专业人才培养探究轩辕子豪;张萌;苏世静;
- 产教融合视域下安防专业“岗课赛证”人才培养模式研究吴君周;
- 职业院校人才培养与社会需求契合度研究刘小玲;薛亮;
- 数字赋能·产教融合·书证融通工程造价人才培养模式改革与实践刘盛辉;王娟;薛晓辉;李常茂;
- 基于“动漫云坊”的课内外联动育人模式实践研究杜媛;
- 应用型民办本科院校人才培养质量研究马瑞洋;张显辉;
- 无人机专业“政行校企”多元协同育人培养体系的研究白祥;侯玉洁;赵海彬;徐修政;
- 中高职衔接创新人才培养模式研究毕智超;刘民娟;
- 班主任视角下经管类专业“三力”创新人才培养路径探索宝雪;张晓骏;高燃;胡心宇;
- 心理研究
- 大学生心理危机类型、干预方法及应对策略李怀亮;
- 基于积极心理学理论的大学生健康心理培养策略辛晓丽;
- 高等教育水平分层视角下的大学生心理健康状况分析赵阳;
- 学人微思维
- 高职电子商务专业“五位融合”课程教学改革与实践肖溪玥;
- 职业教育高质量发展背景下课堂教学改革对策肖海仙;
- 文化自信视域下高校民族器乐课程教学改革与创新研究吴雨蒙;
- 从线下到线上:高职混合教育模式改革的困境突围徐学梅;金楚婷;
- 设计造型基础三(速写)课程教学改革的思考叶琦;
- 深度学习学生课堂行为分析与教学改革张晓宇;邹欣琦;
- “1+X”证书制度下高职运输管理课程教学改革与实践莫海萍;
- 应用型大学课堂教学改革研究——以汽车服务工程专业为例邓敏;贾文静;李航;
- 基于现场工程师培养的高职专业课程改革路径探析张文智;何继贤;
- 师资队伍建设
- 高职教师数字素养现状及提升策略研究宗胜男;
- 高职院校“双师型”教师队伍质量提升对策吴光辉;谢哲怡;
- 产教融合背景下高校“双师型”教师培养基地建设新思考刘小斐;王慧;
- 筹建转设背景下高职教师身份转变困境与解决策略研究李恩华;闫梦若;
- 民办高校教师科研成果评价研究杨阳;李燕;张小燕;
- 高校辅导员在学生创业教育中的作用研究洪瑶;
- “全域联动”视角下本科生全员导师制路径探究张畅;
- 青年学术园地
- 结合虚拟现实技术的PBL教学法在财务会计实验课程中的教学实践徐诗意;
- 基础驱动串联法对大数据课程教学模式探究——以赣东学院为例卜得庆;胡敏;祝智颖;蒋年德;王耀彬;
- 面向高职管理学基础课程教学存在的问题以及改革措施吕律;
- 理实一体化教学模式在高职汽修专业中的应用张肖;刘子豪;田常俊;
- 情景化教学在高中美术鉴赏课中的运用——以敦煌壁画为例田媛媛;
- 数智时代背景下高职英语课堂教学策略研究陆妍;
- 职业本科现状及高职院校大数据与会计专业(职业本科)建设策略孙海涛;
- “1+X”证书制度下的高职院校电子信息专业“课证融通”的路径研究彭胜喜;
- 融合信息技术的有机化学实验教学探究景占鑫;余传明;廖铭能;
- 地方师范类高校数学与应用数学专业实践教学体系的构建高瑞;杨丽;
- 元宇宙对三维地理信息系统课程教学的影响研究冯琰;张委伟;杨朝辉;王鹏;柳玉梅;
- 种子科学与工程一流本科专业建设探索——以山西农业大学为例冯万军;王敏;杨光辉;郭数进;杜维俊;
- PBL理念下数学建模课程教学的转型升级探讨——以长治学院为例崔艳星;尹崇钰;
- 微学习在高职移动商务基础课程中的应用研究朱纯;
- 高职英语教学中合作学习的有效应用赵继海;
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- 《山西青年》征稿启事及来稿须知--